Post Tagged with: "école"

Gestion des conflits en milieu scolaire et dans une classe

Gestion des conflits en milieu scolaire et dans une classe

Dans cette interview, Nathalie ANTON ( Enseignante et psychologue ) répond aux questions suivantes :   – Comment gérer les conflits dans une classe ? – Quels sont les bons comportements que l’enseignant ou le formateur doit adopter ? – Comment mettre de l’autorité ?  – Quelle efficacité attendre de la punition ? – Comment agir face à un élève[Lire la suite…]

by 24 octobre 2019 2 comments Enseignement, Nathalie ANTON
Comment la méditation améliore l’apprentissage

Comment la méditation améliore l’apprentissage

  8h00 du matin, un groupe d’une douzaine d’élèves, debout, les yeux fermés, inspirent et expirent dans le plus grand calme. Leur attention posée sur leur respiration lente et rythmée fait disparaître peu à peu leurs dernières tensions musculaires. S’ensuivent 2 petits exercices d’observation et de concentration de 2 ou 3 minutes. Ceux-ci terminés, Sophie, la formatrice, fait rentrer  dans[Lire la suite…]

Comment mettre en place la discipline dans une classe

Comment mettre en place la discipline dans une classe

Comment mettre en place la discipline ? Quand est-ce que la discipline devient inefficace ? Pourquoi, bien souvent, l’instauration de la discipline conduit à l’échec ? Comment mettre en place la discipline ? Quand est-ce que la discipline devient inefficace ?   Texte et dossier : Fabienne Ramond et Jean-Marc Louis   La psychologie sociale a montré, en matière de[Lire la suite…]

[Audio] Qu’est-ce que la classe inversée ?

[Audio] Qu’est-ce que la classe inversée ?

La classe inversée est une nouvelle méthode d’apprentissage qui a montré son efficacité. Comment la classe inversée se met concrètement en pratique ?   Interview de Nathalie ANTON – 4 min 32 – . Nathalie ANTON est Professeure agrégée de Lettres Modernes et titulaire d’un Master professionnel de Psychologie clinique, Nathalie Anton a été membre pendant trois ans d’une équipe[Lire la suite…]

3 façons de créer du lien avec ses élèves

3 façons de créer du lien avec ses élèves

Comment créer du lien avec ses élèves, qu’ils soient écoliers ou étudiants ? Comment apaiser les tensions et susciter chez eux plus d’attention et de concentration en salle de classe ? Voici 3 principes simples.   Beaucoup d’enseignants, de formateurs en centre de formation se sentent parfois impuissants quand il s’agit de rejoindre leurs élèves. Les enseignants, les formateurs sont[Lire la suite…]

by 19 mars 2017 4 comments Enseignement
Apprendre et le stress

Apprendre et le stress

La France très mauvais élève par rapport aux autres pays occidentaux Seulement 45 % des élèves en France se sentent bien en classe. Ils sont 81 % dans la moyenne des autres pays de l’OCDE… Comparativement la France détient là un record du monde : le pays occidental où le mal-être des enfants à l’école est le plus grand, mal-être[Lire la suite…]

by 8 janvier 2017 0 comments Apprendre, La gestion du stress
La fatigue après l’école

La fatigue après l’école

Qu’est-ce que la fatigue après l’école ? Quelles sont les solutions et les astuces simples pour combattre cette fatigue ? Comment travailler à la maison après une dure journée d’école ? La fatigue, frein au travail de l’enfant Cet état de fatigue « trois en un », qui est l’état habituel de l’élève, agit sur ses performances intellectuelles : moins[Lire la suite…]

by 1 octobre 2016 0 comments Alain SOTTO, Enseignement
[Audio] Motivation à l’école

[Audio] Motivation à l’école

    Pourquoi certains élèves sont passionnés et d’autres démotivés ? Quels sont les éléments à prendre en compte ? Quelles sont les solutions ?             Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 3 min 44 –   Alain LIEURY était Professeur émérite de psychologie cognitive à l’université Rennes[Lire la suite…]

Apprendre « Doit faire des efforts ! »

Apprendre « Doit faire des efforts ! »

  Une des façons les plus négatives de considérer un apprentissage est d’affirmer qu’il suffit de « travailler plus » et de « faire des efforts» pour obtenir de meilleurs résultats. Cela n’est pas forcément vrai. Pourquoi ? Il suffit de « travailler plus » et de « faire des efforts» pour obtenir de meilleurs résultats. Ce conseil est d’ailleurs[Lire la suite…]

by 7 avril 2016 1 comment Apprendre, Bruno HOURST
Faut-il supprimer les notes à l’école ?

Faut-il supprimer les notes à l’école ?

Est-ce que les mauvaises notes découragent ? Faut-il faire comme la Finlande qui a supprimé les notes  en primaire ou la Suède qui a tenté l’expérience de la suppression totale? Par Jean-François MICHEL ( Auteur « Les 7 profils d’apprentissage » Ed.Eyrolles 2005, 2013 )   Mauvaises notes et démotivation Une mauvaise note n’a rien de motivant pour un élève, cela[Lire la suite…]