Apprendre

Comment apprendre efficacement : les 10 fausses idées

Comment apprendre efficacement : les 10 fausses idées

Au moment de se lancer dans certains apprentissages, certaines personnes sont soudain paralysées par le doute ou le découragement . Elles répètent à tout propos « C’est trop dur pour moi, je n’y arriverai jamais, je ne peux pas apprendre car je n’éprouve pas de plaisir » etc. Elles sont souvent victimes de quelques « de fausses idées » qui[Lire la suite…]

Comment la plasticité du cerveau aide à apprendre

Comment la plasticité du cerveau aide à apprendre

  Avez-vous essayé d’apprendre quelque chose comme une langue étrangère, la danse ou apprendre à conduire ? Vous vous être rendu compte que les débuts sont souvent difficiles voire même parfois très difficiles. Qu’est-ce qui cloche ? Rien! Sachez qu’un début difficile est tout à fait normal. Cela fait partie du processus d’apprentissage. Il est vrai qu’en fonction de leur[Lire la suite…]

by 22 août 2019 2 comments Apprendre, Cerveau, John ARDEN
Comment améliorer la concentration

Comment améliorer la concentration

Vos élèves ont un contrôle, un examen blanc qui commence dans peu de temps. Pour eux, les prochains jours seront particulièrement chargés. Leurs capacités intellectuelles et cognitives vont être mises à rude épreuve : tenir 3 voire 4 heures, le nez sur sa copie, sollicite particulièrement la concentration. Il n’est pas rare qu’au bout d’un certain temps, vos élèves aient leur[Lire la suite…]

by 25 janvier 2019 2 comments Apprendre, Cerveau, Jean-François MICHEL
Mémoire et méthode de travail : les technique flash-cards et pomodoro

Mémoire et méthode de travail : les technique flash-cards et pomodoro

Comment faire concrètement en sorte que le temps joue en notre faveur concernant nos objectifs d’apprentissage? Comment tirer avantage de ces liens qui se nouent sans que nous y pensions, et du principe de réactivation qui permet à nos connaissances de s’inscrire dans notre mémoire à long terme ? Voici 2 techniques :  . Les flashcards (ou flashcards). C’est une[Lire la suite…]

Vos cours sont-ils trop longs ou difficiles à retenir ? Utilisez la loi de Pareto!

Vos cours sont-ils trop longs ou difficiles à retenir ? Utilisez la loi de Pareto!

    Et ces 80% de choses les plus importantes sont contenues dans seulement 20% de ton cours, ce qui représente en plus une portion très petite. On appelle cela la loi des 20/80 (ou bien la loi de Pareto), inventée par l’économiste italien Pareto et qui peut très bien être adoptée pour les études.» Si vous parvenez à cibler[Lire la suite…]

by 28 décembre 2017 4 comments Apprendre, Réussite scolaire
Comment réussir ses études ? (partie 1)

Comment réussir ses études ? (partie 1)

La visualisation qu’est-ce que c’est ? Pourquoi cela fonctionne ? En quoi l’entourage et son influence peuvent être un obstacle à la réussite ? Pourquoi la tenue vestimentaire a son importance ? Pourquoi l’orientation reste un vrai problème pour les étudiants ? Interview  : d’Antoinette Champclos  Méthode infaillible pour réussir ses études (éditions Lamartinère) Visualiser sa réussite. Comment faire exactement ?[Lire la suite…]

Est-ce que les filles semblent avoir plus de facilité de lecture que les garçons ?

Est-ce que les filles semblent avoir plus de facilité de lecture que les garçons ?

Les études statistiques montrent que durant le parcours scolaire les filles savent mieux lire que les garçons. Pourquoi cette différence dans l’exercice de la lecture ? Est-ce un simple phénomène statistique ? Les capacités générales de lecture sont en général plus développées chez la femme et cette différence s’exprime souvent de manière évidente dès l’école primaire. C’est ce que montrent[Lire la suite…]

by 9 novembre 2017 0 comments Apprendre, Bruno DUBUC, Cerveau
Comment limiter l’oubli avec les cartes mémoire ?

Comment limiter l’oubli avec les cartes mémoire ?

Imaginez, vos élèves retenir votre cours facilement. Plus besoin de se répéter. Fini la frustration de constater que nombre d’élèves n’ont finalement rien retenu de ce que vous avez dit et redit ! Est-ce possible ? Ou simplement une chimère ? J’ai une bonne et mauvaise nouvelle : la bonne nouvelle est que cela est possible. La mauvaise est que cela ne se fait[Lire la suite…]

Apprentissage et mémoire (partie 4) : 5 points à connaître

Apprentissage et mémoire (partie 4) : 5 points à connaître

Notre cerveau adore bouger ou… penser à bouger. Pour notre cerveau il n’y a pas de différence entre la réalité et ce qui est visualisé. D’où la puissance de la visualisation.   La mémoire procédurale L’apprentissage scolaire sollicite beaucoup la mémoire explicite, celle qui permet de retenir le sens des mots ou la fonction des choses. C’est dans la mémoire[Lire la suite…]

by 10 juillet 2017 0 comments Apprendre, Bruno DUBUC, Cerveau, La mémoire
Comment réussir une classe prépa ?

Comment réussir une classe prépa ?

Comment peut-on se révéler en classe prépa en étant moyen au lycée ? Quels sont les principes clés qui permettent de réussir une classe prépa ?   Beaucoup d’élèves de terminale redoutent les classes Préparatoires aux Grandes écoles (ou CPGE), on observe même parfois un phénomène d’autocensure de certains à s’y inscrire. Si les prépas sont souvent vues comme un[Lire la suite…]

by 6 juillet 2017 0 comments Apprendre