Qui est Jean-François MICHEL ?
De cancre à chercheur pour le CNRS
On ne peut pas dire que j'étais un fainéant !
Je travaillais dur, très dur même.
Mais malgré des heures incalculables de soutien scolaire et d'orthophonie, mes résultats scolaires restaient décevants.
Pas toujours dernier, mais avec 3 redoublements pour arriver à avoir le Bac.
Un jour une enseignante en mathématiques a indiqué à mes parents :
« Il faut que Jean-François arrête de travailler comme un fou ! Il y a un problème. »
Le diagnostic d'un neurologue tombe : « sous-doué. »
Un choc!
Un déclic qui a tout changé!
Malgré ce diagnostic, j'ai obtenu un BAC +5 à la Sorbonne, m'inscrire en thèse d'économie avec l'un des meilleurs économistes du moment et intégrer une équipe de recherche du CNRS.
Que s'est-il passé ? Pourquoi ce retournement spectaculaire ?
J'ai compris que j'apprenais différemment et comment précisément.
C'est ce qui distingue ceux qui ont une façon d'apprendre qui correspond au système scolaire classique qui réussissent et les autres qui échouent!
Ils apprennent autrement mais l'ignorent et croient (à tort) qu'ils sont nul(le)s
20 ans d'enseignement et un LIVRE best-seller
Ma mission depuis ? Transmettre cette prise de conscience.
Comment ? En devenant enseignant durant 20 années, d'abord en Allemagne puis en France.
Mais ce n'était pas assez.
Après une formation en psychologie clinique et cognitive, j'ai écrit le livre Les 7 profils d'apprentissage, supervisé par Isabelle Gingras (PhD en psychologie de l'Université de Stanford), paru en 2005 aux éditions Eyrolles pour devenir un best-seller (avec 3 nouvelles éditions en 2013, 2019 et 2024).
Un outil utilisé dans plus de 2.600 écoles et centres de formation
Depuis, je suis intervenu dans plusieurs centaines d'établissements scolaires (lycées, collèges) et de centre de formation (Armée de l'air, PSA, etc.).
Plus de 2 600 d'entre eux utilisent l'outil des 7 profils d'apprentissage (Voir la liste ici)
Cela me donne une bonne vision du système éducatif français et de ses réels dysfonctionnements (pas ceux rabâchés en boucle dans les médias : « C'est la faute à l’Éducation Nationale! »).
Une mission : transformer la scolarité des jeunes en difficulté
Mon objectif actuel ? Aider les jeunes à identifier leurs blocages pour transformer leur scolarité.
Avec les bonnes méthodes, ils peuvent apprendre n’importe quoi : mémoriser et réciter une liste de 40 ou 60 mots dans n’importe quel ordre.
Chaque jeune suivi est capable d'apprendre n'importe quoi avec facilité comme une liste de 40, voire 60 mots et les réciter dans n'importe quel ordre.
Cela vous semble impossible ? Voici deux exemples en vidéo en 2014 & 2017
Président du collectif des 7 profils d'apprentissage
Aujourd’hui, je forme enseignants et coachs scolaires grâce à un programme innovant.
Les participants rejoignent le « Collectif des 7 profils d’apprentissage,» pour diffuser ces méthodes à grande échelle et aider encore plus de jeunes à réussir.
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