Chine: Les étudiants appelés à se montrer prudents dans la sélection des écoles étrangères. Plus de 100 000 Chinois sont partis chaque année pour étudier à l’étranger depuis 2002 Le ministère chinois de l’Education a averti, vendredi 29 décembre, les étudiants attendant d’étudier à l’étranger d’être prudents dans la sélection des écoles.« Certaines écoles étrangères ne peuvent pas fournir des[Lire la suite…]
Problèmes relationnels avec les profs ? Comment mettre ses enfants aux devoirs ? Autant de problèmes que rencontrent les parents. A Berlin des séminaires sur ces thèmes sont proposés aux parents par certaines écoles. Pour mieux faire face aux problèmes liés à l’école, à Berlin, les parents sont incités à suivre un séminaire. Les thèmes abordés : comment motiver son[Lire la suite…]
La Commission présente un projet visant à promouvoir l’esprit d’entreprise dans les écoles et les université. Pour réussir à préserver son modèle social, l’Europe a besoin d’une plus forte croissance économique, de créations d’entreprises plus nombreuses, d’un plus grand nombre d’entrepreneurs prêts à se lancer dans des projets innovateurs et de PME à forte croissance. Aujourd’hui, la Commission européenne a[Lire la suite…]
Médiamétrie a rendu public son étude dans le cadre du premier baromètre des usages de l’Internet dans l’éducation. Dans cette étude on y apprend que pour la population des 11 à 18 ans les NTIC (technologies de l’information et de la communication) sont un outil important d’aide au travail aussi bien à l’école qu’à la maison. 8% de ces jeunes[Lire la suite…]
Quelle est la place de l’école privée en France et en Europe ? Est-ce que le nombre d’élèves scolarisés dans le public se réduit inexorablement ? Comme de nombreux parents tendent à le penser, est-ce que l’on réussit mieux dans une école privée ? En France, l’école publique compte près de 10 millions d’élèves, contre 2 millions pour l’école privée,[Lire la suite…]
Quelle école aujourd’hui n’est pas concernée par ce problème ? On n’en parle cependant pas plus que ça. Est-ce le signe d’un déni, s’obstine-t-on à ne pas vouloir ressembler aux autres ? Est-ce le signe d’autre chose ? Ne sait-on pas définir ce qu’est la violence ? Scène ordinaire de la vie quotidienne Des parents s’absentent parfois en soirée et[Lire la suite…]
![[Audio] Peut-on évaluer sans note ? (Partie 2)](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2013_01_18_P2_sans_note-160x150.jpg)
Comme pour le système éducatif finlandais, est-il pertinent d’évaluer sans note ? Quelles sont les conditions d’application ? Interview d’Ostiane Mathon – 1 min 06 – . Ostiane Mathon enseignante depuis 22 ans en France et à l’étranger et tutrice dans le cadre de la mise en place du nouveau dispositif 2010 de la formation des enseignants, intervient[Lire la suite…]
![[Audio] Peut-on évaluer sans note ? (Partie 1)](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2013_01_18_P1_sans_note-160x150.jpg)
Comme pour le système éducatif finlandais, est-il pertinent d’évaluer sans note ? Quelles sont les conditions d’application ? Interview d’Ostiane Mathon – 4 min 37 – . Ostiane Mathon enseignante depuis 22 ans en France et à l’étranger et tutrice dans le cadre de la mise en place du nouveau dispositif 2010 de la formation des enseignants, intervient[Lire la suite…]
![[Audio] La personnalisation de l’enseignement](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2013_02_15_personnalisation-170x150.jpg)
Qu’est-ce que la personnalisation de l’enseignement ? N’est pas mission impossible avec 25 élèves (voire plus) dans une classe ? Interview d’Ostiane Mathon – 3 min 03 – . Ostiane Mathon enseignante depuis 22 ans en France et à l’étranger et tutrice dans le cadre de la mise en place du nouveau dispositif 2010 de la formation des[Lire la suite…]
![[Audio] Les règles de fonctionnement en classe](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2012_08_07_reconnaissance-177x150.jpg)
Comment établir des règles de fonctionnement en classe ? Pourquoi celles-ci sont importantes ? A quoi faut-il faire attention pour que ces règles soient efficaces ? Interview de Nathalie ANTON – 3 min 33 – . Nathalie ANTON est Professeure agrégée de Lettres Modernes et titulaire d’un Master professionnel de Psychologie clinique, Nathalie Anton a été membre pendant trois[Lire la suite…]
