Etudes PISA – OCDE

Apprentissage des mathématiques et culture

Apprentissage des mathématiques et culture

Les langues maternelles auraient une influence sur les mathématiques: les personnes de langue maternelle anglaise, si on les compare à celles de langue maternelle chinoise, traitent les calculs mathématiques différemment. Des recherches ont été faites sur ces deux groupes en leur faisant faire des calculs arithmétiques faciles (3+4, par exemple) et en prenant des images cérébrales des sujets simultanément. Chaque[Lire la suite…]

by 10 septembre 2017 0 comments Etudes PISA - OCDE, Langues étrangères
Résultats PISA édition 2015

Résultats PISA édition 2015

  L’OCDE a publié son enquête PISA menée auprès  de 540 000 élèves de 15 ans dans 72 pays et économies. Quelle est la position de la France ? Notre système éducatif se situe t-il dans la moyenne ? Voici le classement des 40 premiers pays.       La France se stabilise dans la classement par rapport à la dernière enquête menée en[Lire la suite…]

by 8 décembre 2016 0 comments Etudes PISA - OCDE
Pourquoi les garçons ont de meilleurs résultats en mathématiques que les filles ?

Pourquoi les garçons ont de meilleurs résultats en mathématiques que les filles ?

Dans une large majorité des pays et économies participant à l’enquête PISA, parmi les élèves très performants, les filles obtiennent de moins bons scores que les garçons en mathématiques. Pourquoi ? Les garçons obtiennent de meilleurs scores en mathématiques Dans une large majorité des pays et économies participant à l’enquête PISA, parmi les élèves très performants, les filles obtiennent de[Lire la suite…]

by 19 août 2016 0 comments Etudes PISA - OCDE
L’apprentissage des mathématiques

L’apprentissage des mathématiques

  Quelles est la place des mathématiques en France ? Quelle comparaison avec les autres pays de l’OCDE ? Quelles sont les initiatives à prendre pour améliorer l’apprentissage des mathématiques en France ? Les mathématiques en France En 2012, en France, l’élève type de 15 ans passait 3 heures et 27 minutes par semaine en cours normaux de mathématiques à[Lire la suite…]

by 20 juin 2016 0 comments Etudes PISA - OCDE

Enquête PISA de l’OCDE (1ère partie)

L’enquête PISA de l’OCDE montre que certains pays sont parvenus à améliorer nettement les résultats de l’enseignement. La dernière enquête PISA de l’OCDE sur les connaissances et les compétences des jeunes de 15 ans montre que certains pays enregistrent des hausses importantes des résultats des élèves depuis 2000. La Corée a encore amélioré ses bons résultats en lecture de 31[Lire la suite…]

by 7 juin 2012 0 comments Etudes PISA - OCDE

Enquête PISA de l’OCDE (2ème partie)

L’enquête PISA de l’OCDE montre que certains pays sont parvenus à améliorer nettement les résultats de l’enseignement. Les élèves issus de milieux socio-économiques plus favorisés ont en général montré un plus grand intérêt pour les sciences, notamment en Irlande, en France, en Belgique et en Suisse. Le fait que l’un des parents poursuive une carrière liée au domaine scientifique constitue[Lire la suite…]

by 7 juin 2012 0 comments Etudes PISA - OCDE

Diminuer le taux d’abandon scolaire

En dépit d’un marché du travail des jeunes dynamique, une vaste gamme de mesures seront nécessaires aux Pays-Bas pour aider le noyau dur des jeunes défavorisés à décrocher un emploi, selon un nouveau rapport de l’OCDE Ce rapport, intitulé Des emplois pour les jeunes : Pays-Bas, indique que le taux de chômage des jeunes s’élevait à près de 8 %[Lire la suite…]

by 7 juin 2012 0 comments Etudes PISA - OCDE

Le Programme international de l’OCDE pour l’évaluation des compétences des adultes PIAAC

L’OCDE lance un nouveau projet ambitieux pour évaluer les connaissances et les compétences des adultes. Après le succès du programme PISA dont la vocation est de suivre les acquis des jeunes scolarisés dans l’enseignement secondaire, l’OCDE lance un nouveau projet ambitieux afin d’évaluer les connaissances et les compétences des adultes. Le Programme international de l’OCDE pour l’évaluation des compétences des[Lire la suite…]

by 7 juin 2012 0 comments Etudes PISA - OCDE

Les bénéfices de l’informatique pour les élèves : une nouvelle étude de l’OCDE

Quels bénéfices éducatifs peuvent attendre les jeunes de l’informatique ? Est-ce que l’utilisation des jeux, ne monopolise pas l’usage de l’ordinateur chez les jeunes ? Selon une nouvelle étude de l’OCDE “Are students ready for a technology-rich world?”, les élèves qui utilisent régulièrement un ordinateur obtiennent de meilleurs résultats à l’école que ceux qui n’ont qu’une expérience limitée de l’informatique[Lire la suite…]

by 3 juin 2010 0 comments Etudes PISA - OCDE

Les ZEP (Zone d’Éducation Prioritaire) bilan après 30 ans d’existence ?

Dans une récente étude L’INSEE évalue l’efficacité de la politique des ZEP qui ont vu le jour en 1982. Le bilan s’avère décevant. En 1982, pour lutter contre l’échec scolaire une expérience est tentée par le ministre de l’éducation nationale de l’époque Alain Savary. L’objectif : attribuer des moyens financiers supplémentaires pour les établissements évalués « sensibles » et inciter[Lire la suite…]

by 2 juin 2015 0 comments Etudes PISA - OCDE