Imaginez un élève en train de corriger son contrôle. Il a réussi neuf réponses sur dix. Mais où se focalise immédiatement son regard ? Sur l’erreur. Au lieu de se réjouir de ses réussites, il rumine sa faute, se sent frustré, voire nul. Et ce n’est pas un cas isolé. Dans les exercices, les évaluations, les examens… ce même réflexe[Lire la suite…]
Comment aider une personne, un élève face à des difficultés ? Voici 5 recommandations pour vous aider. Vous connaissez certainement cette situation : vous voulez aider un élève ou plusieurs élèves à surmonter leurs difficultés. Mais vous ne savez pas trop comment vous y prendre ; vous n’êtes pas un professionnel de l’accompagnement. Mais ce n’est pas parce que  vous n’êtes ni[Lire la suite…]
Comment remotiver, comment redonner le goût d’apprendre à des jeunes en échec scolaire ? Ce n’est pas une tâche facile, que ce soit pour les enseignants ou les parents. Mais il y a des solutions. Sauf que celles-ci ne s’improvisent pas. Dans cet interview nous verrons quelles sont les étapes à respecter et comment un enseignant peut agir concrètement face[Lire la suite…]
Comment reconnaître qu’un enfant souffre de stress ? Les enfants qui ne travaillent pas sont-ils pas quelque part fainéants ? Quelles sont les solutions simples pour aider un enfant qui est sous stress ou qui souffre de stress ?  Interview de Louis MUSSO Louis MUSSO a été professeur d’EPS à l’université Paul Sabatier, plus particulièrement à l’UFR sport. Cette[Lire la suite…]
Réduire l’échec scolaire est payant pour la société et les individus. Elle peut également contribuer à la croissance économique et au développement social. En effet, les systèmes éducatifs les plus performants parmi les pays de l’OCDE sont ceux qui conjuguent qualité et équité. L’équité en matière d’éducation implique que les circonstances personnelles ou sociales telles que le genre, l’origine ethnique[Lire la suite…]
Comment développer un processus d’aide pour les élèves en difficulté ? Quels sont les pièges et les fausses idées ? Quels sont les éléments à prendre en compte pour qu’une aide (à un élève en difficulté), via un accompagnement scolaire individualisé, soit efficace ? ( Interview de Pierre VIANIN) – Auteur du livre « Comment développer un processus[Lire la suite…]
Combien de jeunes en France sont sortis du système scolaire , (en décrochage scolaire) et qui demeure au chômage tout en ayant ni diplôme, ni qualification ? Pourquoi cette situation de déshérence ? Qui sont ces catégories de jeunes que l’on appelle les « neet » ? Savez-vous que près de 1,7 million de jeunes en France (fin 2015) âgés de 15[Lire la suite…]
Est possible de réussir un projet de vie sans avoir le bac ? Quels conseils donner aux jeunes qui sortent de l’école sans diplôme ? ( Interview de Pierre CHAVOT ) – Auteur du livre « Réussir avec ou sans le bac » Il y a 150.000 jeunes qui sortent de l’école sans diplôme. Que conseilleriez-vous à ces jeunes pour s’en sortir ? Je[Lire la suite…]
Les élèves en échec scolaire subissent un fort stress. C’est ainsi que le cerveau reptilien prend le pouvoir. 3 comportements inconscients prennent alors le relais : la révolte, la fuite ou l’inhibition. Prenons l’exemple d’un élève qui, depuis longtemps, est en échec scolaire. Il a le sentiment qu’il ne sait rien et qu’il n’a aucune qualité. Le jour de l’examen,[Lire la suite…]
![[Audio] Rester positif face aux élèves en échec scolaire](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2016_10_06_echec_scolaire-200x150.jpg)
  Pourquoi dans le processus d’apprentissage, notamment vis-à -vis des élèves en échec scolaire, il faut rester positif ? C’est l’effet des souvenirs flashes et du rôle des émotions.       Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 4 min 44 – . Alain LIEURY est Professeur émérite de[Lire la suite…]
