Dernière modification de l’article le 17 janvier 2017 par Admin Le temps est une donnée objective (secondes, minutes…jours) mais aussi subjective. Nous avons parfois la sensation que les événements s’accélèrent, nous donnant l’impression d’avoir de moins en moins de temps…à mesure que le temps passe. Nous savons tous que le temps d’un enfant n’est pas celui d’un adulte. Et[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 16 janvier 2017 par Admin Est possible de réussir un projet de vie sans avoir le bac ? Quels conseils donner aux jeunes qui sortent de l’école sans diplôme ? ( Interview de Pierre CHAVOT ) – Auteur du livre « Réussir avec ou sans le bac » Il y a 150.000 jeunes qui sortent de l’école sans[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 11 janvier 2017 par Admin Les élèves en échec scolaire subissent un fort stress. C’est ainsi que le cerveau reptilien prend le pouvoir. 3 comportements inconscients prennent alors le relais : la révolte, la fuite ou l’inhibition. Prenons l’exemple d’un élève qui, depuis longtemps, est en échec scolaire. Il a le sentiment qu’il ne sait[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 8 janvier 2017 par Admin La France très mauvais élève par rapport aux autres pays occidentaux Seulement 45 % des élèves en France se sentent bien en classe. Ils sont 81 % dans la moyenne des autres pays de l’OCDE… Comparativement la France détient là un record du monde : le pays occidental où le[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 19 décembre 2016 par Admin Selon une étude du British Medical Journal, il est important de faire attention à son environnement amical : des amis heureux nous rendent en retour plus heureux également. Avoir un ami heureux augmente de 15% nos chances de nous sentir nous-même heureux, d’après une étude du British Medical Journal*. Une[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 17 décembre 2016 par Admin Quelles sont les particularités d’un enfant intellectuellement précoce ? Pourquoi ils peuvent être en situation d’échec scolaire malgré leur agilité intellectuelle ? Il est très important de reconnaître un enfant intellectuellement précoce et de savoir comment il apprend afin d’éviter les erreurs dommageable pour sa scolarité. ( Texte et[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 13 décembre 2016 par Admin Qu’est-ce que la dyslexie ? Comment aborder l’apprentissage avec les enfants dyslexiques ? Quelles sont les précautions à prendre chez les parents qui ont des enfants dyslexiques ? Voici une étude de cas. Question de Geneviève (Saint Vallier 26)  Pour aider un dyslexique il me semble[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 11 décembre 2016 par Admin   Est-ce que les capacités de mémorisation sont meilleures pour les choses, les matières qui nous plaisent ? Quelle est l’efficacité de l’apprentissage par cÅ“ur?       Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 3 min 28 –[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 12 décembre 2016 par Admin Qu’est-ce que le stress-post traumatique ? Comment se manifeste t-il chez l’enfant ? Comment soigne t-on le stress post-traumatique d’un enfant ? Voici quelques explications simples. Les enfants peuvent traverser de terribles épreuves dans leur vie. Pour certains d’entre eux, la douleur reliée à certains événements peut être trop[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 11 décembre 2016 par Admin L’OCDE a publié son enquête PISA menée auprès de 540 000 élèves de 15 ans dans 72 pays et économies. Quelle est la position de la France ? Notre système éducatif se situe t-il dans la moyenne ? Voici le classement des 40 premiers pays. La France se stabilise dans[Lire la suite…]
