Comment se faire respecter sans agressivité (dans un contexte éducatif) ?
 « Pourquoi certains enseignants, certains formateurs obtiennent le silence… sans jamais hausser la voix ? Pourquoi, face à un même groupe, l’un s’épuise… pendant que l’autre impose le respect… presque naturellement ? Et vous… dans votre pratique… qu’observez-vous vraiment ? Des élèves qui testent ? Qui discutent ? Qui contournent les règles… dès que vous relâchez la pression ?[Lire la suite…]












