Dernière modification de l’article le 13 mai 2024 par Admin La dyslexie, vous connaissez ? Il s’agit d’un handicap dans la compréhension de l’orthographe, de l’écriture et de la lecture. Un trouble d’apprentissage qui se manifeste quels que soient les efforts de la personne ou de son intelligence. La Fédération mondiale de neurologie définit la dyslexie comme « un trouble chez les[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 13 mai 2024 par Admin Pour gagner du temps et être plus efficace, la pratique courante est de faire plusieurs choses à la fois. Vous voulez écouter une vidéo Youtube intéressante, répondre à vos messages What’s app mais vous avez peu de temps. Pourquoi ne pas tout faire en même temps ? Vous pouvez dicter[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 24 septembre 2024 par Admin Avez-vous déjà voulu aider un élève, et au lieu de recevoir de la gratitude, tout s’est retourné contre vous ? Vous avez consacré du temps, donné de l’énergie, mais l’élève reste insatisfait et, pire, ses parents vous reprochent de ne pas en faire assez. Frustrant, n’est-ce pas ? Eh bien,[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2022 par Admin Le coaching scolaire, vous en avez peut-être entendu parler ? Le coaching scolaire devient de plus en plus populaire et c’est une discipline, une pratique d’accompagnement qui se développe auprès des jeunes. J’ai beaucoup accompagné de jeunes en coaching scolaire. Et, aujourd’hui, je forme des enseignants à cette pratique de coaching[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 20 avril 2022 par Admin  Savez-vous que ce que pense un groupe, ce que pense les autres, influence directement votre comportement. C’est ce que l’on appelle la pression sociale. Cela veut dire que nos actes, nos pensées, sont déterminés ou fortement influencés par l’opinion d’un groupe. Bref … il est difficile de faire différent[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 25 mars 2022 par Admin Le quotient intellectuel (QI) vous connaissez sûrement. Il est de plus en plus contesté, et même certains scientifiques le qualifient d’escroquerie! Rien que cela! Pourquoi le QI est-il si contesté ? Pour cela il faut connaître son origine. Saviez-vous que les tests d’intelligence et test de QI au début ont[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 4 juillet 2022 par Admin  Quelle est l’application de la méditation dans les écoles, dans le monde et aussi bien sûr en France ? La nouvelle controverse est-elle justifiée ?  Références et sources Dès 1998, le professeur de psychologie Paul Ekman, qui dirige le laboratoire d’interaction humaine de l’université de Californie, à San[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 19 janvier 2022 par Admin Comment agissent les émotions sur la mémorisation ? Est-ce que l’on retient mieux avec l’émotion ? Ou au contraire l’émotion représente un handicap à toute mémorisation ? Finalement est-il conseillé de bannir toute émotion, tout affect pour mieux mémoriser et apprendre ?  Partie n°2    Partie n°1[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 15 novembre 2021 par Admin La théorie des intelligences multiples est très populaire. Apparue en 1983, par son auteur, Howard GARDNER, les intelligences multiples restent cependant contestées chez certains psychologues et scientifiques. Pourquoi ? Alors comment expliquer cette popularité chez les enseignants par exemple, et ce décalage ? Qui a raison ?   Sources[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 23 septembre 2021 par Admin Comment aider ses élèves à réaliser leur plein potentiel et limiter l’échec scolaire ? C’est relativement simple : il suffit de croire que vos élèves ont du potentiel, il suffit de croire qu’ils sont suffisamment bons et intelligents pour atteindre des objectifs un peu plus élevés que ce qui est[Lire la suite…]
