Dernière modification de l’article le 16 juillet 2016 par Admin Comment redonner une estime de soi à des jeunes en échec scolaire? La compréhension de la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner peut beaucoup aider. La piètre estime de soi que j’ai pu si souvent constater chez ces jeunes qui sont passés à côté de l’école relève pour un grande[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 16 juillet 2016 par Admin  Voici l’expérience du collège Robert Doisneau. Cette expérience permet aux élèves de ne pas subir une orientation mais de la choisir. C’est ce qui fait la différence dans la motivation à apprendre notamment dans des voies moins prestigieuses. Définir un projet professionnel Pour réaliser sa mission qui est de[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 30 juin 2016 par Admin Le rapport s’intitule : »L’éducation nationale face à l’objectif de la réussite de tous les élèves » et forcément j’étais impatiente de le parcourir ! Pas moins de 216 pages que je n’ai pas encore toutes lues … mais je suis immédiatement allée voir ce qui était dit sur[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 21 juin 2016 par Admin Pour réviser un examen, un devoir certains se prennent au dernier moment. Pourquoi? Parce que le stress, généré par un délai court, est un puissant facteur de motivation. Pour autant est-ce que le stress est toujours un élément important pour bien apprendre? Dans quels cas le stress est utile? Par[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 21 juin 2016 par Admin Qu’est-ce que le programme européen «Leonardo da Vinci». Quels sont les objectifs ? Quelles sont les conditions pour y participer ? Description du programme La promotion d’une « Europe de la connaissance » est au cÅ“ur de la mise en Å“uvre de ce programme qui contribue à la consolidation d’un[Lire la suite…]
![[Vidéo] Les troubles bipolaires](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2014/06/2016_09_02_bipolaire-200x150.jpg)
Dernière modification de l’article le 2 septembre 2016 par Admin Qu’est-ce que le trouble bipolaires ? Quelle est la définition de ce trouble ? A partir de quel âge ce trouble bipolaire apparaît et surtout peut-on le soigner ? Le trouble bipolaire est une affection fréquente qui concerne près de 2 % de la population mondiale. Il s’agit[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 29 septembre 2016 par Admin Confirmation de l’effet favorable du sommeil sur la mémoire Des chercheurs de l’Université McGill (Montréal) et de la Harvard Medical School (Boston, Etats-Unis) ont établi un lien direct entre le sommeil et un meilleur fonctionnement de la mémoire relationnelle. Les résultats de cette étude sont disponibles dans la version en[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 9 juin 2016 par Admin Les chercheurs de l’université de Haïfa ont montré qu’une sieste de 90 minutes aide à accélérer le processus de consolidation de la mémoire à long terme. La mémoire à long terme (qui ne disparaît pas ou seulement après de nombreuses années) est divisée en deux catégories : le quoi (que[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 9 juin 2016 par Admin De nombreuses études ont montré des relations entre les résultats de tests d’intelligence et la taille du cerveau. Ces relations sont assez modestes et actuellement, les chercheurs pensent que l’organisation du cerveau est beaucoup plus importante que sa taille. Pour appuyer cette théorie, Phillip Shaw de l’Institut National de Santé[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 9 juin 2016 par Admin « Premier arrivé, premier servi », le proverbe est également valable pour les signaux douloureux que les structures périphériques du corps humain lancent au cerveau. C’est ce que les chercheurs de l’Université de Rome « La Sapienza » ont démontré en collaboration avec ceux de l’Université de Lyon qui ont baptisé leur théorie du[Lire la suite…]
