2016_03_16_bilinguisme

 

Comment le bilinguisme permet de développer les aptitudes cognitives chez l’enfant? Quels sont les effets sur le développement cérébral ?

Les chercheurs qui étudient le langage au niveau du cerveau à l’aide des techniques d’imagerie médicale avouent leur désarroi face à certains phénomènes. En revanche, ils s’accordent tous à reconnaître les bienfaits du bilinguisme pour le développement à long terme de l’enfant. Une équipe du Massachusetts Institute of Technology à Cambridge souligne les capacités accrues d’abstraction des enfants bilingues ainsi que leur aptitude à s’adapter rapidement à un « changement de règles de jeu », qui mobilise tout particulièrement des aires plus importantes du cerveau et accélère le développement cérébral.

Les neurologistes de Columbia University ont constaté chez des enfants bilingues que l’aire de Broca dans le cerveau gère avec facilité les deux langues, alors que des adultes qui apprennent une seconde langue doivent mobiliser un espace plus important de cette aire. Ces résultats viennent d’être confirmés par des recherches menées par le Montreal Neurological Institute.

Texte et origine :  Ambassade de France aux Etats-Unis / ADIT – http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/10140.htm

 

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