Voici 5 exercices simples et efficaces, pour améliorer votre faculté de concentration. La concentration est une faculté fondamentale pour tout apprentissage. Sans concentration, on ne peut pas apprendre. En classe, les meilleurs élèves sont aussi ceux qui ont une grande faculté de concentration. Peu importe les matières que vous suivez, vous avez besoin d’une bonne concentration pour réussir[Lire la suite…]
![[ Vidéo] – Le sourire intérieur](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2017_04_13_sourire-200x150.jpg)
  Dans un environnement apparemment négatif, comment changer sa vision des choses pour avoir une réaction bien plus positive ? C’est le pouvoir des questions.  Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » © Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark.[Lire la suite…]
Est-ce que l’enfant surdoué connaît des phases difficiles à l’école ? Est-il vrai que l’enfant surdoué peut-être en échec scolaire ? Comment agir de façon appropriée auprès d’un enfant ou des enfants surdoués ? Il y a en France environ 700.000 enfants surdoués, soit à peu près 5 % de la population. Il s’agit là d’une estimation car[Lire la suite…]
La dyslexie : à quels signes la reconnaître ? Quelles sont les solutions pour aider les enfants dyslexiques au quotidien ? Quelles sont les 3 erreurs majeures à éviter quand on veut aider un enfant ou une personne dyslexique ? Pour autant s’il est indéniable que la dyslexie représente un vrai un handicap, les personnes ayant une dyslexie ont de[Lire la suite…]
Glenn Schellenberg est chercheur en psychologie cognitive et professeur à l’université de Toronto. Il a démontré que la pratique de la musique par de jeunes enfants de 6 ans permet de développer plus rapidement leur coefficient intellectuel. Voici son interview sur le sujet de la musique, du développement de l’intelligence chez l’enfant. Dans votre étude, les enfants ont eu des[Lire la suite…]
![[ Vidéo] – Bien se préparer à un enjeu: faire comme si !](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2016_09_09_enjeu-200x150.jpg)
Comment bien se préparer à une situation délicate qui implique un enjeu comme par exemple un examen ? Il suffit de faire comme si… . -(Enseignant PNL certifié)« la minute pour changer » © Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark. Il participe à la création[Lire la suite…]
Qu’est-ce qui détermine nos choix et finalement notre orientation dans la vie ? Pourquoi certains restent optimistes et motivés et d’autres baissent les bras devant les difficultés ? Pourquoi certains élèves se croient nuls ? Voici le danger des croyances limitantes. Nous savons tous que nous pouvons être soit une personne créatrice de sa vie, soit une simple créature subissant[Lire la suite…]
Est-ce que le fait d’avoir un QI élevé garanti une meilleure aisance financière ou, en d’autres mots, d’être plus riche que les autres ? Une étude a été menée aux États-Unis en 2004 auprès de 7000 personnes nées entre 1957 et 1964. Les résultats, publiés tout récemment dans le « Journal Intelligence » confirment les autres études sur le sujet[Lire la suite…]
Qu’est-ce que l’effet Mozart ? Qu’en est-il de la musique rock ? L’écoute de la musique classique est bénéfique à la capacité de la concentration et développe certaines facultés cognitives. C’est ce qu’avait montré Frances Rauscher de l’Université du Wisconsin avec un article paru en 1993 dans la revue scientifique « Nature » sous le titre « Music and spatial[Lire la suite…]
Passer une nuit blanche pour apprendre, réduire ses temps de sommeil pour pouvoir combiner travail et études a des effets contre-productifs. Dans le monde scientifique, il est maintenant bien acquis que la déficience de sommeil entraîne une baisse des performances intellectuelles. Carlyle Smith, professeur of psychologie à l’Université Trent de Peterborough, a voulu savoir ce qui se passait chez les[Lire la suite…]
