Psychologie et éducation

Le pouvoir des croyances : l’effet placebo

Le pouvoir des croyances a été encore démontré par l’université de Houston par une expérience sur l’effet placebo Les croyances n’ont pas seulement un effet sur nos capacités intellectuelles, (à croire être « nul » on devient « nul ») mais aussi sur notre corps. La croyance de la guérison est aussi importante que l’intervention médicale elle-même. Les scientifiques de[Lire la suite…]

par 16 juin 2016 0 commentaires Psychologie et éducation
[Vidéo] L’autisme (partie 2)

[Vidéo] L’autisme (partie 2)

Dans quelle mesure l’activité bactériologique et la flore intestinale ont une incidence sur l’autisme ? Voici la réponse des scientifiques.   – 3 min 26 –

par 25 février 2016 0 commentaires Cerveau, Psychologie et éducation
[Vidéo] L’autisme (partie 1)

[Vidéo] L’autisme (partie 1)

  D’où vient l’autisme? Existe t-il des traitements? Voici les premiers éléments de réponse dans cette première partie.   – 6 min 47 –

par 26 février 2016 0 commentaires Cerveau, Psychologie et éducation
[ Vid̩o] РLes m̩canismes du stress

[ Vid̩o] РLes m̩canismes du stress

  Comment les mécanismes du stress se déclenchent? Quelles sont les effets du stress sur la santé et les performances intellectuelles?   (2,24 minutes) Les mécanismes du stress (Institut national de recherche et de sécurité) ©    

[Audio] Comportement : le pouvoir de l’interprétation

[Audio] Comportement : le pouvoir de l’interprétation

    Pourquoi sur une même situation il y a des avis différents et des réactions différentes? Parce que l’on interprète toujours, même s’il n’y a pas de sens à donner.               Interview de Sylvain Delouvée Maître de conférence en psychologie sociale à l’université Rennes 2 – 3 min 09- . Sylvain Delouvée –[Lire la suite…]

par 2 juin 2016 0 commentaires Psychologie et éducation
[ Vidéo] –  La puissance du « je » … ou savoir donner un conseil

[ Vidéo] – La puissance du « je » … ou savoir donner un conseil

    Donner un conseil est assez frustrant car la plupart du temps il n’est guère suivi. Pourquoi ? Souvent cela tient à une communication peu adéquate notamment dans l’utilisation du « tu » … « tu devrais etc. ». Le « tu » tue souvent la relation.       Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour[Lire la suite…]

par 2 juin 2016 0 commentaires Psychologie et éducation
la minute pour changer : le oui de concédiration.

[ Vidéo] – le « Oui » de considération

Comment émettre une objection à son interlocuteur ? En tant que parents, comment établir une nouvelle forme de communication avec un enfant ? Pour cela il faut d’abord considérer son interlocuteur par un « oui ».       -(Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol,[Lire la suite…]

[ Vidéo] –  Se concentrer sur « l’abondance »

[ Vidéo] – Se concentrer sur « l’abondance »

Nous avons toujours tendance à faire attention à ce que l’on a pas, à ce qui nous manque. Pourtant il y a une multitude de choses que l’on possède, que l’on a et que l’on remarque même pas. Se concentrer sur l’abondance et la meilleure façon de changer positivement notre perception et notre bien être au quotidien.     -(Enseignant[Lire la suite…]

[Vidéo] – Comment se libérer d’un mauvais souvenir ?

[Vidéo] – Comment se libérer d’un mauvais souvenir ?

Nous avons tous des souvenirs qui nous « empoisonnent » l’esprit. Comment réduire leur pouvoir de nuisance ? Voici un petit exercice PNL facile à appliquer au quotidien.     Par Paul Pyronnet -(Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard[Lire la suite…]

[ Vidéo] – Comment retrouver l’inspiration ?

[ Vidéo] – Comment retrouver l’inspiration ?

    Comment répondre quand on est bloqué ? C’est prendre le temps d’une bonne inspiration.       Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark. Il participe à la création de l’école de PNL avec[Lire la suite…]


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