Examen et concours

Comment fonctionne la motivation

Comment fonctionne la motivation

Vous avez déjà connu ces élèves peu ou pas motivés et qui finalement gâchent leur potentiel. Ils préfèrent passer leur temps sur leurs jeux vidéo, sur les réseaux sociaux. Vous avez beau essayer de les convaincre, de brandir la menace d’un examen qui approche, d’une sanction prochaine, rien n’y fait. Pourquoi ? Que se passe-t-il dans la tête de ces[Lire la suite…]

Les bonnes recettes pour les révisions aux examens

Les bonnes recettes pour les révisions aux examens

Partiels de fin de trimestre, concours ou examens, les révisions ne s’improvisent pas. Pour une bonne efficacité de cette période d’apprentissage il est important de comprendre le fonctionnement de la mémoire. A chacun sa façon d’apprendre, à chacun ses méthodes et sa « stratégie d’apprentissage ». Le cerveau humain contient 200 milliards de neurones (cent pour le cerveau proprement dit[Lire la suite…]

Comment bien réviser pour les examens ? 8 trucs à savoir.

Comment bien réviser pour les examens ? 8 trucs à savoir.

  Voici 8 « trucs » simples à savoir et à appliquer pour maximiser l’efficacité de ses révisions et augmenter ses chances de réussir à l’examen.   Par Jean-François MICHEL ( Auteur « Les 7 profils d’apprentissage » Ed.Eyrolles 2005, 2013 ) Les épreuves des examens, notamment du bac, approches. Après une longue année de scolarité voici le temps de la dernière[Lire la suite…]

[ Vidéo] –  Bien se préparer à un enjeu: faire comme si !

[ Vidéo] – Bien se préparer à un enjeu: faire comme si !

Comment bien se préparer à une situation délicate qui implique un enjeu comme par exemple un examen ? Il suffit de faire comme si…   .     -(Enseignant PNL certifié)« la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark. Il participe à la création[Lire la suite…]

Comment définir ses objectifs pour se motiver ?

Comment définir ses objectifs pour se motiver ?

  La motivation n’est pas quelque chose qui tombe du ciel. Elle prend sa source dans la fixation d’objectifs. Mais il y a quelques pièges à éviter. Quels sont-ils ? Voici quelques astuces. Par Jean-François MICHEL ( Auteur « Les 7 profils d’apprentissage » Ed.Eyrolles 2005, 2013 )   Ne pas se tromper sur l’objectif final Bien sûr votre but[Lire la suite…]

Bien dormir pour être performant

Bien dormir pour être performant

Passer une nuit blanche pour apprendre, réduire ses temps de sommeil pour pouvoir combiner travail et études à des effets contre-productifs. Car dans le monde scientifique, il est maintenant bien acquis que la déficience de sommeil entraîne une baisse des performances intellectuelles. Par Jean-François MICHEL ( Auteur « Les 7 profils d’apprentissage » Ed.Eyrolles 2005, 2013 ) Carlyle Smith, professeur[Lire la suite…]

Les filières professionnelles

Les filières professionnelles

  En France, les jeunes n’ont pas suffisamment accès à l’apprentissage, et dans leur forme actuelle, les filières professionnelles au lycée (CAP, BEP ou baccalauréat professionnel (1) ) ne sont pas très porteuses pour ceux qui les suivent. En quoi ce déficit d’image et de considération est un handicap pour l’insertion et l’éducation ?   En France, ces filières cumulent[Lire la suite…]

Révision de cours : quelques principes pour des révisions efficaces

Révision de cours : quelques principes pour des révisions efficaces

  La période de révision, que ce soit pour un examen ou un concours et synonyme de stress, d’anxiété. Souvent la mise au travail est difficile. Voici quelques principes pour des révisions efficaces. La régle des 80 / 20 L’économiste Vilfredo Pareto a constaté que 80% de notre réussite dépend de 20% de nos activités. En appliquant sa théorie aux[Lire la suite…]