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Comment aider un élève à apprendre : 4 erreurs classiques

Dernière modification de l’article le 3 février 2020 par Admin Vous êtes peut-être un(e) enseignant(e), un(e) formateur / trice, un éducateur qui souhaitent sincèrement aider ses élèves notamment ceux qui se trouvent en difficulté voire même en échec scolaire. Vous pensez même que ces élèves-là ont du potentiel, mais qu’ils gâchent leurs chances par un processus de dévalorisation voire même d’autodestruction.[Lire la suite…]

par Admin — 3 février 2020 — 4 commentaires — Psychologie et éducation

Comment les biais cognitifs agissent sur l’apprentissage

Dernière modification de l’article le 30 janvier 2020 par Admin Saviez-vous que vous pouvez mettre des élèves en situation d’échec sans le vouloir ? Même si vous êtes un professeur bienveillant, et que vous avez de l’expérience. Comment est-ce possible ? Deux biais cognitifs, qui se combinent, sont en cause : l’effet de Halo et le biais de confirmation d’hypothèse. Et, selon[Lire la suite…]

par Admin — 30 janvier 2020 — 2 commentaires — Non classé

Gestion des conflits en milieu scolaire et dans une classe

Dernière modification de l’article le 6 novembre 2019 par Admin Dans cette interview, Nathalie ANTON ( Enseignante et psychologue ) répond aux questions suivantes : – Comment gérer les conflits dans une classe ? – Quels sont les bons comportements que l’enseignant ou le formateur doit adopter ? – Comment mettre de l’autorité ? – Quelle efficacité attendre de[Lire la suite…]

par Admin — 6 novembre 2019 — 3 commentaires — Enseignement

La mémoire et l’apprentissage : quel rôle des émotions ?

Dernière modification de l’article le 17 octobre 2019 par Admin Valérie est une élève de lycée. L’examen du bac approche et elle commence à se plonger dans les révisions. Elle constate un fait surprenant : elle arrive assez bien à se remémorer les dates en histoire, les évènements marquants avec des détails assez précis. Surtout en ce qui concerne la Seconde[Lire la suite…]

par Admin — 17 octobre 2019 — 4 commentaires — La mémoire

Les moyens mnémotechniques : l’art d’aider la mémoire

Dernière modification de l’article le 16 juillet 2021 par Admin Connaissez-vous la mnémotechnie ? Oui, c’est un terme un peu barbare, je vous le concède. La mnémotechnie est l’art d’aider la mémoire. Les moyens mnémotechniques sont des « astuces » qui permettent d’avoir une meilleure mémoire. Mnémotechnique signifie « capable d’aider la mémoire par des procédés d’association mentale qui facilitent l’acquisition[Lire la suite…]

par Admin — 16 juillet 2021 — 16 commentaires — La mémoire

Peut-on augmenter le QI des élèves ?

Dernière modification de l’article le 16 octobre 2020 par Admin Benjamin est un enseignant en mathématiques en lycée et formateur dans une école d’informatique. Et, il constate une chose : certains de ses élèves comprennent bien plus vite que d’autres. Ok, il y a différentes formes d’intelligence, chacun apprend différemment. Mais quand même, depuis qu’il a appris que la meilleure de[Lire la suite…]

par Admin — 16 octobre 2020 — 16 commentaires — Enseignement, Psychologie et éducation

Comment apprendre efficacement : les 10 fausses idées

Dernière modification de l’article le 28 janvier 2020 par Admin Au moment de se lancer dans certains apprentissages, certaines personnes sont soudain paralysées par le doute ou le découragement . Elles répètent à tout propos « C’est trop dur pour moi, je n’y arriverai jamais, je ne peux pas apprendre car je n’éprouve pas de plaisir » etc. Elles sont[Lire la suite…]

par Admin — 28 janvier 2020 — 0 commentaires — Apprendre

Comment la plasticité du cerveau aide à apprendre

Dernière modification de l’article le 3 mars 2020 par Admin Avez-vous essayé d’apprendre quelque chose comme une langue étrangère, la danse ou apprendre à conduire ? Vous vous être rendu compte que les débuts sont souvent difficiles voire même parfois très difficiles. Qu’est-ce qui cloche ? Rien! Sachez qu’un début difficile est tout à fait normal. Cela fait partie[Lire la suite…]

par Admin — 3 mars 2020 — 2 commentaires — Apprendre, Cerveau

Comment la méditation aide à apprendre

Dernière modification de l’article le 19 novembre 2019 par Admin 8h00 du matin, un groupe d’une douzaine d’élèves, debout, les yeux fermés, inspirent et expirent dans le plus grand calme. Leur attention posée sur leur respiration lente et rythmée fait disparaître peu à peu leurs dernières tensions musculaires. S’ensuivent 2 petits exercices d’observation et de concentration de 2 ou 3[Lire la suite…]

par Admin — 19 novembre 2019 — 11 commentaires — Cerveau, Méthodes et outils pédagogiques

Comment agir face au phénomène de groupe

Dernière modification de l’article le 12 juin 2019 par Admin Comme professionnel de la formation et de l’éducation, vous avez déjà probablement constaté cela : une personne (ici un élève) agit bien différemment lorsqu’elle est en groupe que seule. Comment cela s’explique ? Quelles sont les applications concrètent dans une classe ou face au nombre ? Comment agir face aux perturbateurs[Lire la suite…]

par Admin — 12 juin 2019 — 2 commentaires — Psychologie et éducation, Violence à l'école

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