Post Tagged with: "communication"

la minute pour changer : le oui de concédiration.

[ Vidéo] – le « Oui » de considération

Comment émettre une objection à son interlocuteur ? En tant que parents, comment établir une nouvelle forme de communication avec un enfant ? Pour cela il faut d’abord considérer son interlocuteur par un « oui ».       -(Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol,[Lire la suite…]

Les temps en formation

Les temps en formation

La concentration est impossible très longtemps (plus de 10 minutes c’est déjà très bien). Si l’on veut garder l’attention et l’écoute de nos apprenants, il est judicieux d’être attentif à créer des moments différents pendant la durée d’un face à face. Il y a 5 types d’utilisation du temps :  Les temps où les élèves travaillent tous ensemble Tous portent[Lire la suite…]

by 29 juillet 2015 0 comments Christelle BLAS, formation professionnelle
[Audio] Je n’aime pas l’école ! Comment, malgré tout, progresser  professionnellement même au plus haut niveau ?

[Audio] Je n’aime pas l’école ! Comment, malgré tout, progresser professionnellement même au plus haut niveau ?

    Avec un CAP de secrétaire pour toute qualification, comment peut-on devenir dirigeant d’une grande entreprise de communication ?     Interview de Dina Scherrer – 2 min 52- . Diplômée en Ressources Humaines Coaching de l’université Paris VIII, Dina Scherrer a fait la première partie de sa carrière professionnelle dans la communication, le développement et la publicité, occupant[Lire la suite…]

by 29 juillet 2015 0 comments Dina SCHERRER, Enseignement, Orientation
[Audio] Pour aider un élève en difficulté : détacher la personne du problème (la pratique narrative)

[Audio] Pour aider un élève en difficulté : détacher la personne du problème (la pratique narrative)

    Une des approches efficaces pour aider un élève en difficulté, est de détacher la personne du problème. C’est l’un des principes de l’approche narrative.     Interview de Dina Scherrer Coach certifiée de l’Université Paris VIII – 4 min 08- . Diplômée en Ressources Humaines Coaching de l’université Paris VIII, Dina Scherrer a fait la première partie de[Lire la suite…]

by 29 juillet 2015 0 comments Dina SCHERRER, Enseignement
Gérer ses émotions

Gérer ses émotions

Gérer ses émotions n’est pas toujours chose aisée. Or, il est important de les maitriser pour mieux communiquer et être avec l’autre. Déculpabiliser Il est fondamental d’apprendre à avoir conscience des émotions qui nous traversent et à les exprimer ; que ses émotions soient positives (la joie, le plaisir, la satisfaction) ou déplaisantes (la colère, la frustration, l’ennui). Sachez qu’un[Lire la suite…]

by 29 juillet 2015 0 comments Christelle BLAS, Psychologie et éducation
Exprimer clairement : dire et accepter d’entendre

Exprimer clairement : dire et accepter d’entendre

Il est inévitable qu’à certains moments, nous  ne soyons pas contents d’une relation. Et il est inévitable également que vos proches, ne soient pas non plus toujours, satisfaits de vos choix. Très souvent, nous voulons fuir ces instants où l’on doit exprimer à l’autre quelque chose qui ne nous convient pas. Cela dit, pour que des règles, des principes, des[Lire la suite…]

by 29 juillet 2015 0 comments Bien être et santé, Christelle BLAS
[ Vidéo] –  affirmer ou questionner

[ Vidéo] – affirmer ou questionner

Souvent, dans une discussion, une prise de décision, on veut avoir raison et on affirme. La plupart du temps, cette stratégie pour imposer son opinion mène l’échec. Comment éviter le combat verbal qui ne débouche que sur le conflit ? Comment construire une discussion qui débouche sur des solutions ?     Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute[Lire la suite…]

[ Vidéo] –  qu’est-ce qui est bon pour moi ? Pendule intérieur

[ Vidéo] – qu’est-ce qui est bon pour moi ? Pendule intérieur

Qu’est-ce qui est bon pour moi ? Qu’est-ce qui est bon pour l’autre ? Une petite observation d’une conversation permet de le détecter.     Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark. Il participe à la[Lire la suite…]

[ Vidéo] – Comment retrouver l’inspiration ?

[ Vidéo] – Comment retrouver l’inspiration ?

Comment répondre quand on est bloqué ? C’est prendre le temps d’une bonne inspiration.     Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » ©     Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark. Il participe à la création de l’école de PNL avec Alain Cayrol entre[Lire la suite…]

Les femmes sont plus empathiques

Les femmes semblent être plus douées pour ressentir les émotions d’autrui, et détecter les aspects non-verbales de la communication Des chercheurs du laboratoire d’Electrophysiologie cognitive de l’Université de Milan-Bicocca, en collaboration avec l’Institut de Bioimages et Physiologie moléculaire du CNR (Conseil National des Recherches) de Milano-Segrate, ont comparé l’empathie des hommes et des femmes dans une étude publiée sur la[Lire la suite…]

by 10 juin 2014 0 comments Non classé