Articles par : Admin

L’agilité intellectuelle se perd-t-elle avec l’âge ?

Dernière modification de l’article le 11 juin 2016 par Admin Est-il possible de retrouver certaines capacités de concentration quand on est senior ? Il est commun de penser qu’à partir de 55 ans l’agilité intellectuelle décline notamment quand il s’agit de faire plusieurs choses à la fois. Cette agilité intellectuelle perdue, notamment à cause des difficultés de concentration, peut-être retrouvée.[Lire la suite…]

par 11 juin 2016 0 commentaires Apprendre

Des étudiants victimes d’un certain mal-être

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin L’Union nationale des mutuelles étudiantes régionales (USEM) vient de rendre publique sa cinquième enquête nationale sur la santé des étudiants. L’enquête a été réalisée auprès de 50 000 étudiants, en partenariat avec la Fédération Nationale des Observatoires Régionaux de Santé (FNORS) et le soutien du Ministère de la Santé, de[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

Université : initiatives majeures du Département de l’Éducation américain

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin En 2004, pratiquement 30% de la population active américaine avait pour plus haut niveau d’étude le  » High-school diploma « , récompense décernée en fin de lycée Au Sénat et à la chambre des représentants de Washington, les auditions concernant les difficultés d’accès aux études supérieures se multiplient. Et pour cause[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

E-Learning, la X-vest

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Une veste spéciale qui va permettre d’adapter et d’optimiser les cours à distance en fonction du type d’élève. L’Université de l’Essex en Angleterre et l’université chinoise de Jjiao Tong à Shangaï ont travaillé ensemble pour mettre au point une veste spéciale qui va permettre d’adapter et d’optimiser les cours à[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Enseignement

Éducation et diplômes aux États-Unis

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin La faible « production » de diplômes américains préoccupe. Les inquiétudes quant à la perte de compétitivité des États-Unis en termes d’instruction font l’objet d’une multitude de rapports. Cependant, l’étude « Hitting Home: Quality, Cost, and Access Challenges Confronting Higher Education Today », partie du projet « Making opportunity Affordable », apporte quelques nouveaux éléments. D’une[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

Effets positifs du bilinguisme sur la mémoire

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Une étude révèle les effets positifs du bilinguisme sur la mémoire et la sénilité. Les résultats ont mis en évidence un retard dans le développement de la sénilité chez les personnes bilingues selon Ellen Bialystok, Professeur à l’Université York. Les chercheurs ont découvert que, dans le groupe de 184 personnes[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

Les écoles coréennes

Dernière modification de l’article le 8 juin 2016 par Admin Afin de diminuer la pression que peuvent subir certains professeurs, des robots enseignant l’anglais sont testés dans 8 écoles pilotes en Corée du Sud. Cette nouvelle méthode d’apprentissage, unique au monde, a été lancée en septembre 2008 par l’entreprise coréenne Hwakin English, spécialisée dans les cours de linguistiques. Le robot[Lire la suite…]

par 8 juin 2016 0 commentaires Enseignement

Erasmus : l’enseignement supérieur en Europe

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Selon une étude récente, le programme communautaire Erasmus pour la mobilité et la coopération dans l’enseignement supérieur a été un puissant moteur dans la configuration du paysage de l’enseignement supérieur en Europe. Le programme, dont la popularité tient tout particulièrement à ses activités en faveur de la mobilité des étudiants,[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

L’hypnose améliore la qualité de vie de personnes atteintes de démence

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Une étude longitudinale pilote, menée par deux scientifiques de l’Université de Liverpool et publiée dans le journal trimestriel Alzheimer’s Care Quarterly, suggère que des séances hebdomadaires d’hypnose améliorent nettement la qualité de vie de personnes atteintes de démence. Parce qu’il est connu que certaines catégories de personnes sont difficiles à[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

Le stress des enseignants

Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Prévenir et combattre le stress des enseignants. Les enseignants sont assurément une des professions les plus touchées par le stress lié au travail. La charge et l’intensité du travail, la surcharge des rôles ou encore l’accroissement de la taille des classes par enseignant ont été identifiés comme les plus importants[Lire la suite…]

par 7 juin 2016 0 commentaires Non classé

Politique de confidentialité - Qui sommes-nous ? - Apprendre à apprendre.com - Copyright 2022-