Quel est le meilleur support média pour la mémoire et donc pour un apprentissage efficace ? Contrairement à ce que l’on pourrait croire, l’image et la télévision ne sont pas d’aussi bons supports que cela. Et le fait de répéter à haute voix pour mémoriser un contenu (cours, textes de théâtre, liste de mots..) n’est pas une si mauvaise idée[Lire la suite…]
Quel est l’effet de la télévision sur les jeunes enfants? Est-elle nocive? Si la tentation est forte pour des parents fatigués d’installer bébé devant la télévision pour respirer un peu, une étude conjointe du CHU Sainte-Justine et de l’Université du Michigan, publiée dans Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, devrait vous convaincre qu’il s’agit là d’une mauvaise idée. L’étude[Lire la suite…]
L’usage des écrans se multiplie : téléviseurs plasma, ordinateurs, tablettes. Les enfants, parmi les plus jeunes, n’y échappent pas. Quelles sont les conséquences sur la capacité de concentration et les résultats scolaires ?  Écrans, petits et grands Je voudrais vous parler d’un colloque intitulé « Les écrans : libération ou esclavage ? » qui aura lieu le 4 mars[Lire la suite…]
Comment certaines personnes arrivent à des performances de mémorisation extraordinaires ? Comment est-il possible de développer des capacités cérébrales hors du commun ? C’est l’objectif de l’émission de télé « Les extraordinaires » Les extraordinaires est une émission de TF1 sur la mémoire et les capacités cérébrales. Le but de cette émission est d’expliquer les mécanismes de la mémoire grâce[Lire la suite…]
