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Cerveau : quelles fausses croyances ? Quelles applications concrètes dans l’éducation et la pédagogie

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Dernière modification de l’article le 6 juin 2019 par Jean-François MICHEL Est-ce que le cerveau des garçons est plus fort en mathématiques que celui des filles ? Est-ce que nous utilisons vraiment 10% de nos capacités cérébrales ? Êtes-vous plutôt cerveau droit ou cerveau gauche ? Voici quelques fausses croyances sur le cerveau et son fonctionnement et les applications dans[Lire la suite…]

L’accompagnement scolaire personnalisé

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Dernière modification de l’article le 23 mai 2018 par Jean-François MICHEL   Comment développer un processus d’aide pour les élèves en difficulté ? Quels sont les pièges et les fausses idées ? Quels sont les éléments à prendre en compte pour qu’une aide (à un élève en difficulté), via un accompagnement scolaire individualisé, soit efficace ?       ( Interview[Lire la suite…]