Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin

Comment favoriser le développement intellectuel de l’enfant ? A cette question, beaucoup de parents aimeraient avoir la réponse. Une étude menée par un professeur de Toronto apporte un éclaircissement intéressant : lorsque les jeunes enfants se mettent à l’apprentissage de la musique, ils deviendraient plus intelligents

En 1993 une étude a mis en évidence l’effet « Mozart » c’est-à-dire la relation entre l’écoute passive de la musique classique, notamment les compositions de Mozart, et la création d’un environnement propice à une élévation de l’intelligence. Depuis lors, une bonne trentaine d’études ont été réalisées pour valider cet effet « Mozart ».

Mais une étude menée par un professeur de Toronto, Glenn Schellenberg, va un peu plus loin : elle indique que les enfants qui prennent des leçons de musique deviendraient plus intelligents. En tout cas leur développement intellectuel serait nettement favorisé. C’est aussi la confirmation d’une étude parue cet été dans la revue scientifique « Psychological Science », qui attribue la croissance significative du coefficient intellectuel, autrement dit, le QI, à la pratique de la musique. C’est ce que l’on appelle l’effet « Léopold ». Pourquoi Léopold ? C’était tout simplement le professeur et le père de Mozart

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

*


Politique de confidentialité - Qui sommes-nous ? - Apprendre à apprendre.com - Copyright 2022-