formation professionnelle

[Audio] La formation en alternance plus difficile que la formation continue ?

[Audio] La formation en alternance plus difficile que la formation continue ?

Quelles sont les contradictions de la formation en alternance ? Quelles sont les solutions, notamment au niveau pédagogique ? En quoi le processus d’apprentissage dans une entreprise est différent du processus d’apprentissage à l’école ?   Interview de Paul BOULET, expert de la formation en alternance – – . Paul BOULET est expert de la formation en alternance, Paul BOULET[Lire la suite…]

by 12 août 2015 0 comments formation professionnelle, Paul BOULET
[Audio] Étudier en alternance : comment réussir sa formation en alternance ?

[Audio] Étudier en alternance : comment réussir sa formation en alternance ?

Quelles sont les différentes formes d’alternance ? A quoi un jeune, qui veut faire une formation par alternance, doit-il faire attention ? Interview de Paul BOULET, expert de la formation en alternance – – . Paul BOULET est expert de la formation en alternance, Paul BOULET s’est impliqué tout particulièrement dans le tutorat et la formation en alternance auprès de[Lire la suite…]

by 12 août 2015 0 comments formation professionnelle, Paul BOULET
[Audio] Formation par alternance : quelles sont les difficultés du côté de l’entreprise ?

[Audio] Formation par alternance : quelles sont les difficultés du côté de l’entreprise ?

Quelles sont les difficultés des entreprises qui recrutent un jeune en alternance? Quelles sont les types d’entreprises qui connaissent le plus de problèmes face à l’alternance ?   Interview de Paul BOULET, expert de la formation en alternance – – . Paul BOULET est expert de la formation en alternance, Paul BOULET s’est impliqué tout particulièrement dans le tutorat et[Lire la suite…]

by 12 août 2015 0 comments formation professionnelle, Paul BOULET
[Audio] Quelles sont les nouveaux processus d’apprentissage des jeunes générations ?

[Audio] Quelles sont les nouveaux processus d’apprentissage des jeunes générations ?

Avec internet et la mutation sur l’accès au savoir, comment les jeunes générations apprennent ? Comment les jeunes générations intègrent l’information ?   Interview d’Olivier CHARBONNIER, président de Consultant sans Frontière . Olivier Charbonnier Président de Consultant sans frontière. D.G. de Interface (Etudes, conseil et formation). Sciences Po et ESCP. Sandra Enlart – D.G. de Entreprise et Personnel (centre de[Lire la suite…]

[Audio]  Internet et la mutation de l’enseignement et de la formation.

[Audio] Internet et la mutation de l’enseignement et de la formation.

Avec internet, l’information est facilement accessible. D’où une mutation radicale de la transmission du savoir. Quelles sont les conséquences sur la façon d’enseigner et de former ?   Interview d’Olivier CHARBONNIER, président de Consultant sans Frontière . Olivier Charbonnier Président de Consultant sans frontière. D.G. de Interface (Etudes, conseil et formation). Sciences Po et ESCP. Sandra Enlart – D.G. de[Lire la suite…]

[Audio]  Faut-il généraliser la transmission du savoir par le jeu vidéo ?

[Audio] Faut-il généraliser la transmission du savoir par le jeu vidéo ?

Le jeu vidéo est un vrai outil pour la transmission du savoir, notamment en termes de motivation. Faut-il généraliser l’utilisation du jeu vidéo ?   Interview d’Olivier CHARBONNIER, président de Consultant sans Frontière – 3 min 09- . Olivier Charbonnier Président de Consultant sans frontière. D.G. de Interface (Etudes, conseil et formation). Sciences Po et ESCP. Sandra Enlart – D.G.[Lire la suite…]

[Audio]  Rapport entre jeunes générations et enseignants : choc des générations ?

[Audio] Rapport entre jeunes générations et enseignants : choc des générations ?

Dans le rapport au savoir, quelles différences y a-t-il entre les jeunes générations (qui apprennent avec internet) et leurs enseignants ?   d’Olivier CHARBONNIER, président de Consultant sans Frontière – 3 min 09- . Olivier Charbonnier Président de Consultant sans frontière. D.G. de Interface (Etudes, conseil et formation). Sciences Po et ESCP. Sandra Enlart – D.G. de Entreprise et Personnel[Lire la suite…]

Les temps en formation

Les temps en formation

La concentration est impossible très longtemps (plus de 10 minutes c’est déjà très bien). Si l’on veut garder l’attention et l’écoute de nos apprenants, il est judicieux d’être attentif à créer des moments différents pendant la durée d’un face à face. Il y a 5 types d’utilisation du temps :  Les temps où les élèves travaillent tous ensemble Tous portent[Lire la suite…]

by 29 juillet 2015 0 comments Christelle BLAS, formation professionnelle
[Audio]  Métier de la formation : des profils de formateurs différents

[Audio] Métier de la formation : des profils de formateurs différents

  Chaque formateur a son propre style, sa propre approche de la formation. Ainsi, il y a différents profils de formateurs.   Interview de Véronique BÉDU – 3 min 41 – . Véronique BEDU conçoit et anime des formations originales pour fluidifier la communication professionnelle dans les entreprises. Dirigeante associée de la société CoRelations, elle anime une équipe de 12[Lire la suite…]

by 28 juillet 2015 0 comments formation professionnelle, Véronique BEDU
[Audio]  Devenir formateur

[Audio] Devenir formateur

  Quelles sont les éléments nécessaires pour être ou devenir un bon formateur ?   Interview de Véronique BÉDU – 5 min 35 – . Véronique BEDU conçoit et anime des formations originales pour fluidifier la communication professionnelle dans les entreprises. Dirigeante associée de la société CoRelations, elle anime une équipe de 12 formateurs. Elle est chargée de TD en[Lire la suite…]

by 28 juillet 2015 0 comments formation professionnelle, Véronique BEDU