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Le stress et coaching (Partie 2)

DOSSIER PRATIQUE

Le stress et coaching (Partie 2)
Si l’adolescent n’a pas beaucoup d’estime pour lui, face à ce qu’il considère comme des échecs, il ne trouvera pas toujours les ressources nécessaires pour redresser la barre. Aujourd’hui, le stress est une réalité quotidienne pour une majorité de personnes dans leur travail, mais il atteint également les enfants et les adolescents.
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ACTUALITE
la nouvelle Enquête internationale sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage (TALIS)

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Le manque de mesures d’incitation et la mauvaise conduite en classe nuisent à l’efficacité de l’enseignement
ECOLE&EDUCATION
L'éducation aujourd'hui: La perspective de l'OCDE

L'éducation aujourd'hui: La perspective de l'OCDE
Que disent les analyses de l’OCDE à propos des résultats scolaires, de la rentabilité des investissements en éducation ou encore de l’équité dans les différents pays ?
INTERVIEW
Comment le processus d’apprentissage se développe t-il au niveau du cerveau ? Pourquoi est-il plus facile d’apprendre quand on est jeune ? (2ème partie)

Comment le processus d’apprentissage se développe t-il au niveau du cerveau ? Pourquoi est-il plus facile d’apprendre quand on est jeune ? (2ème partie)
Interview de Marc SAVASTA, Directeur de recherche à l'INSERM, Directeur du Laboratoire Dynamique des Réseaux Neuronaux du Mouvement à l’Institut des Neurosciences de Grenoble.
LE SAVIEZ-VOUS?
Les enfants doués plus aptes à traiter les stimuli externes

Les enfants doués plus aptes à traiter les stimuli externes
Comment les enfants surdoués arrivent à ce concentrer plus facilement ? Qu’est-ce qui explique que leur mémoire soit plus performante ? Une étude conduite par des chercheurs de l'institut de psychologie de la CAS (Chinese Academy of Sciences) apporte un élément intéressant.
DOSSIER
[ Vidéo] - La réalité (Partie 2) – la perception de notre corps.

[ Vidéo] - La réalité (Partie 2) – la perception de notre corps.
Nous ne connaîtrons jamais notre environnement tel qu’il est réellement. Mais comment percevons nous notre corps ? Celui-ci reste bien réel et ne peut pas être trompé ! Pas si sûr.
DOSSIER
[ Vidéo] - La réalité (Partie 1) – tout est relatif

[ Vidéo] - La réalité (Partie 1) – tout est relatif
Qu’est-ce que la réalité ? Comment elle se construit ? Serait-elle qu’une illusion ? Une simulation créee par le cerveau ? En fait le monde n’est pas comme on pourrait croire.

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VIDEOS

[ Vidéo] - La réalité (Partie 1) – tout est relatif  
[ Vidéo] - Okinawa: le secret de la longévité (Partie 2)  
[ Vidéo] - Okinawa: le secret de la longévité (Partie 1)  

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échec scolaire
Mémoires, émotions et stress (1ère partie)
Union Européenne : Union Européenne et maîtrise des langues étrangères
Comment aider les jeunes socialement désavantagés ?
Adolescent en difficulté scolaire et d’apprentissage.
Ecoles d’ingénieurs ParisTech : ParisTech et ses ambitions
Dépression enfantine : Une étude israélienne propose l'huile de poisson pour réduire la dépression enfantine.

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