Comment faire cours lorsque, face à vous, les élèves semblent apprendre chacun dans une langue différente ? Lorsque ce qui déclenche un déclic chez l’un laisse l’autre totalement imperméable ? Lorsque, malgré votre engagement et votre expertise, vos explications paraissent à la fois justes… et inefficaces ? Alors vous ajustez. Vous ajoutez. Vous multipliez les approches. Plus d’exemples. Plus de[Lire la suite…]