{"id":6016,"date":"2016-10-11T14:16:27","date_gmt":"2016-10-11T13:16:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apprendreaapprendre.com\/reussite_scolaire\/?p=6016"},"modified":"2016-10-12T03:52:29","modified_gmt":"2016-10-12T02:52:29","slug":"austerite-developpement-cerveau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apprendreaapprendre.com\/reussite_scolaire\/austerite-developpement-cerveau\/","title":{"rendered":"Aust\u00e9rit\u00e9 et d\u00e9veloppement du cerveau"},"content":{"rendered":"

\"2016_08_21_pauvrete\"<\/a><\/span><\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

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Des \u00e9tudes ont d\u00e9montr\u00e9 que les mesures d\u2019aust\u00e9rit\u00e9, notamment au niveau de la petite enfance, ont un impact n\u00e9gatif sur le d\u00e9veloppement du cerveau.<\/span> <\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

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Les Centres de la petite enfance (CPE)<\/strong><\/span><\/h2>\n

Une \u00e9tude publi\u00e9e ce printemps par l\u2019Agence de la sant\u00e9 de Montr\u00e9al concluait que les Centres de la petite enfance (CPE), qui offrent des activit\u00e9s \u00e9ducatives aux enfants<\/strong><\/a>, sont de loin sup\u00e9rieurs aux autres services de garde pour le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant. Et de tous les enfants qui les fr\u00e9quentent, ce sont ceux des familles \u00e0 faible revenu qui en b\u00e9n\u00e9ficient davantage, et d\u2019autant plus qu\u2019ils y sont arriv\u00e9 t\u00f4t (avant l\u2019\u00e2ge de un an).<\/span><\/p>\n

La fr\u00e9quentation exclusive des CPE constitue donc pour les enfants issus de familles d\u00e9favoris\u00e9es un r\u00e9el facteur de protection. Du c\u00f4t\u00e9 des enfants issus de familles plus ais\u00e9es, l\u2019\u00e9tude ne fait \u00e9tat d\u2019aucune diff\u00e9rence de d\u00e9veloppement entre le fait de fr\u00e9quenter un CPE ou de rester \u00e0 la maison o\u00f9 les enfants jouissent tr\u00e8s souvent d\u2019un environnement enrichi. L\u2019autre \u00e9tude, qui vient d\u2019\u00eatre publi\u00e9e en juin dans Psychological Science par un groupe de collaborateurs de l\u2019universit\u00e9 de Harvard, de Columbia et du MIT aux \u00c9tats-Unis, a une port\u00e9e encore plus large.<\/span><\/p>\n

L\u2019\u00e9tude part du constat que la diff\u00e9rence de r\u00e9ussite acad\u00e9mique entre les \u00e9tudiants en provenance de milieux \u00e9conomiquement favoris\u00e9s et d\u00e9favoris\u00e9s ne cesse de cro\u00eetre. Ce qu\u2019on a voulu voir dans cette \u00e9tude, c\u2019est si ces deux conditions s\u2019accompagnaient de diff\u00e9rences anatomiques dans le cerveau. Et la r\u00e9ponse est oui, ce qui vient appuyer de nombreuses autres \u00e9tudes d\u00e9montrant \u00e0 quel point la pauvret\u00e9 est n\u00e9faste pour le cerveau<\/strong><\/a>.<\/span><\/p>\n

Effet sur le structure g\u00e9n\u00e9rale du cortex<\/strong><\/span><\/h2>\n

Les auteurs se sont int\u00e9ress\u00e9s \u00e0 la structure g\u00e9n\u00e9rale du cortex c\u00e9r\u00e9bral qui constitue 80% du poids de notre cerveau et qui est impliqu\u00e9 dans nos fonctions dites \u00ab sup\u00e9rieures \u00bb comme le langage, la pens\u00e9e, le raisonnement, etc. Le volume de la \u00ab mati\u00e8re grise \u00bb de ce cortex (l\u00e0 o\u00f9 sont les corps cellulaires des neurones) \u00e9tait significativement plus important chez les adolescents en provenance de milieux ais\u00e9s et ayant de bons r\u00e9sultats \u00e0 des tests de performance acad\u00e9mique standards. Certains param\u00e8tres comme le volume de \u00ab mati\u00e8re blanche \u00bb (les axones my\u00e9linis\u00e9s des neurones) o\u00f9 la surface corticale totale ne diff\u00e9raient pas significativement. Mais d\u2019autres param\u00e8tres comme l\u2019\u00e9paisseur du cortex, donc encore reli\u00e9s \u00e0 l\u2019importante mati\u00e8re grise (o\u00f9 l\u2019on trouve aussi les ramifications dendritiques o\u00f9 se font les connexions neuronales), \u00e9taient significativement plus faibles chez les individus ayant grandi dans des conditions socio-\u00e9conomiques moins favorables. <\/span><\/p>\n

Bref, non seulement la pauvret\u00e9 est mentalement fatigantes, comme l\u2019avait d\u00e9j\u00e0 d\u00e9montr\u00e9 une autre \u00e9tude, mais elle affecte directement l\u2019int\u00e9grit\u00e9 de l\u2019objet le plus complexe de l\u2019univers connu dont on h\u00e9rite tous d\u2019un pr\u00e9cieux exemplaire. Par cons\u00e9quent, si l\u2019\u00e9conomie \u00e9tait v\u00e9ritablement au service des humains (et non d\u2019un pourcentage infime de ceux-ci), on devrait s\u2019empresser de tourner le dos \u00e0 toutes mesures qui hypoth\u00e8que le potentiel de d\u00e9veloppement du fragile cerveau humain.<\/span><\/span><\/p>\n

Dossier \/ Texte :<\/strong> Bruno Dubuc<\/strong> Le cerveau \u00e0 tous les niveaux<\/a> <\/span><\/p>\n\n\n\n
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Bruno Dubuc<\/strong><\/span><\/p>\n

Fondateur & editeur
\nwww.lecerveau.mcgill.ca<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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    Des \u00e9tudes ont d\u00e9montr\u00e9 que les mesures d\u2019aust\u00e9rit\u00e9, notamment au niveau de la petite enfance, ont un impact n\u00e9gatif sur le d\u00e9veloppement du cerveau. \u00a0 \u00a0 Les Centres de la petite enfance (CPE) Une \u00e9tude publi\u00e9e ce printemps par l\u2019Agence de la sant\u00e9 de Montr\u00e9al concluait que les Centres de la petite enfance (CPE), qui offrent des activit\u00e9s[Lire la suite…]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6327,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"yes","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[191],"class_list":["post-6016","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cerveau","tag-enfants"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t