{"id":4069,"date":"2015-10-04T00:02:20","date_gmt":"2015-10-03T23:02:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apprendreaapprendre.com\/reussite_scolaire\/?page_id=4069"},"modified":"2015-10-04T00:57:49","modified_gmt":"2015-10-03T23:57:49","slug":"une-technique-simple","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.apprendreaapprendre.com\/reussite_scolaire\/les-7-profils-dapprentissage\/une-technique-simple\/","title":{"rendered":"Une technique simple"},"content":{"rendered":"

\"Livre-7-profil_new\"<\/a>Comment changer et adapter sa perception? Si la base de la motivation est une question de perception, alors comment la modifier \u00e0 son avantage ? Par exemple comment peut-on changer sa perception des math\u00e9matiques ? Comment peut-on \u00eatre motiv\u00e9 par les maths !? Pourtant certains arrivent \u00e0 y \u00eatre motiv\u00e9s, alors pourquoi pas vous ? <\/span><\/p>\n

L\u2019erreur est de croire que les maths ne vous aiment pas, et que de toute fa\u00e7on c\u2019est r\u00e9ciproque. La r\u00e9alit\u00e9 est que vous ne savez pas comment rendre les maths int\u00e9ressantes, vous ne savez pas modifier votre perception de cette mati\u00e8re. Ceux qui sont en r\u00e9ussite scolaire ont une perception qui leur donne du plaisir.<\/span><\/p>\n

Tout tient dans la fa\u00e7on dont vous vous posez les questions. A toute interrogation le cerveau a ceci de g\u00e9nial : il vous apporte toujours une r\u00e9ponse. A vous ensuite de vous poser les bonnes questions. Si vous vous posez la question du type \u00ab Pourquoi je n\u2019aime pas les maths ? \u00bb, eh bien vous obtiendrez des excuses du type \u00ab Parce que je suis nul \u00bb ou \u00ab C\u2019est la faute du prof qui n\u2019est pas clair \u00bb \u2026 Par contre si vous vous dites \u00ab Comment pourrais-je rendre l\u2019apprentissage des maths plaisant? \u00bb , \u00ab Comment pourrais-je m\u2019amuser ? \u00bb, vous vous orientez vers la recherche de solutions.<\/span><\/span><\/p>\n

Nous venons de le voir, nous avons le choix de la perception de la r\u00e9alit\u00e9, d\u2019une situation, source de notre motivation. Si vous voulez vous orienter vers la r\u00e9ussite scolaire ou, si vous \u00eates parents, vous voulez mettre votre enfant sur la voie de la r\u00e9ussite scolaire, il faut apprendre \u00e0 avoir une bonne perception. La r\u00e9ussite scolaire n’est pas forcement une question de fatalit\u00e9 ou de heureux hasard. Il y a aussi un autre ph\u00e9nom\u00e8ne int\u00e9ressant \u00e0 noter : par moments notre vision sur les choses est fauss\u00e9e car trop h\u00e2tive. Ce qui vous semble \u00eatre la r\u00e9alit\u00e9 n\u2019est justement pas toujours la r\u00e9alit\u00e9. C\u2019est ainsi que vous vous forgez une opinion fauss\u00e9e ayant directement une incidence dans votre perception et donc votre \u00e9tat d\u2019esprit.<\/span><\/span><\/p>\n

Fin. Retour \u00e0 l’accueil du sommaire<\/a><\/span><\/strong><\/span> <\/span>\n<\/p>\n

\u203a Petites histoires de cancres<\/strong><\/span>
\n Il voulait \u00eatre aviateur dans l’arm\u00e9e de l’air<\/a><\/span>
\n R\u00e9sultat m\u00e9diocre en chimie au bac, il voulait devenir chimiste…<\/a><\/span><\/p>\n

\u203a Pourquoi l’\u00e9chec scolaire?<\/strong><\/span>
\n Le poison de l’esprit et \u00e9chec scolaire<\/a><\/span>
\n On apprend tous diff\u00e9remment<\/a><\/span><\/p>\n

\u203a Comment apprend-on? Les 7 profils d’apprentissage<\/strong><\/span>
\n Petit aper\u00e7u des 7 profils d\u2019apprentissage et m\u00e9thode pour apprendre<\/a><\/span>
\n Quel \u00e9tait le profil d\u2019apprentissage d\u2019Albert Einstein?<\/a><\/span>
\n Des comportements diff\u00e9rents selon les profils<\/a><\/span><\/p>\n

\u203a De quoi d\u00e9pend notre performance intellectuelle?<\/strong><\/span>
\n Un effet psychologique \/ la r\u00e9ussite scolaire<\/a><\/span>
\n Une question de perception<\/a><\/span>
\n Une technique simple<\/a><\/span><\/p><\/blockquote>\n

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Comment changer et adapter sa perception? Si la base de la motivation est une question de perception, alors comment la modifier \u00e0 son avantage ? Par exemple comment peut-on changer sa perception des math\u00e9matiques ? Comment peut-on \u00eatre motiv\u00e9 par les maths !? Pourtant certains arrivent \u00e0 y \u00eatre motiv\u00e9s, alors pourquoi pas vous ? L\u2019erreur est de croire que[Lire la suite…]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":4015,"menu_order":10,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"class_list":["post-4069","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t