Inscription au programme
Quel effet sur la scolarité de l'élève de la découverte de sa propre façon d'apprendre ?
Vous êtes enseignant ou formateur, et vous souhaitez vous lancer dans le coaching scolaire.
Vous avez peut-être même commencé, vous accompagnez déjà quelques jeunes.
Vous voulez développer une activité de coaching scolaire ( qui reste encore embryonnaire ) pour un jour en vivre à 100%
Et, vous ne savez pas trop comment faire, par quoi commencer.
Est-il judicieux de suivre une formation de coaching scolaire ?
Est-il nécessaire d'être coach certifié ?
Peut-on vivre du coaching scolaire face au soutien scolaire qui a le vent en poupe ?
Comment choisir la bonne formation ?
Est-il légalement possible d'exercer le métier de coach scolaire tout en ayant un statut de fonctionnaire dans son métier ?
Toutes ces questions sont légitimes.
Chercher des informations sur Internet c'est bien, mais c'est aussi une jungle où il est facile de s'égarer.
Avez-vous besoin d'une certification ? Les écoles de coaching défendront toujours leurs intérêts (ce qui est normal) et vous orienteront forcément à suivre leur programme.
Interroger des coachs scolaires en activité est une bonne idée. Mais encore faut-il qu'ils réussissent à vivre de leur activité, et vous donnent les bons conseils, sans vous influencer négativement par leurs échecs ou leur frustration.
Irrémédiablement, des détails importants vous échapperont, et vous serez amené à faire des erreurs.
C'est la raison pour laquelle j'ai créé cette formation gratuite d'1h00 pour vous aider à démarrer et à développer dans une activité de coaching scolaire.
Vous connaîtrez la méthode pour développer votre activité (et vous épanouir) à côté de votre métier d'enseignant ou de formateur.
Dans cette formation vous saurez
● Comment exactement commencer pour développer votre activité de coach scolaire.
● Pourquoi il n'est pas nécessaire d'avoir un diplôme ou une certification de coach.
● Ce que recherchent vraiment les parents.
● Comment aider efficacement les jeunes que vous souhaitez accompagner.
Dans cette formation je vous livre une méthodologie éprouvée pour pouvoir commencer sans faire d'erreur.
Qui suis-je ?
Je m'appelle Jean-François MICHEL, et j'aide les coachs scolaires à réaliser une transformation mesurable, visible et spectaculaire des jeunes qu'ils accompagnent.
C'est pour cela que ceux que j'accompagne arrivent à vivre confortablement de leur activité de coaching scolaire.
J’ai commencé ma carrière d’enseignant en 1994 / 1995 à Dresde (Allemagne) en tant que jeune enseignant-chercheur.
J’ai repris des études et une formation en psychologie cognitive pour devenir psychologue en cabinet.
Après un passage dans un grand groupe américain où j’ai travaillé sur la conduite du changement et le coaching, j’ai décidé de me consacrer à 100% à l'enseignement et au coaching scolaire.
Depuis 2005, je partage mes connaissances et mon travail par l'écriture du livre « les 7 profils d'apprentissage » encadré par Isabelle GINGRAS (Docteur en psychologie de l'université de Stanford).
Les 7 profils d'apprentissage s'utilisent dans des contextes d’éducation les plus variés et sont utilisés (au moment d’écrire ces lignes), par plus de 2.100 établissements scolaires et de formation différents en France et dans les pays francophones.