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Les profils d’apprentissage (visuel, auditif, kinesthésique) neuromythe ?

Dernière modification de l’article le 13 avril 2021 par Admin Si vous lisez la littérature en éducation, vous pouvez lire que le V.A.K (Visuel, Auditif, Kinesthésique) est un neuromythe. Conclusion imparable : les profils d’apprentissage ne fonctionnent pas ! Donc les enseignants, les formateurs qui s’appuient sur les profils d’apprentissage ou styles d’apprentissage (mauvaise traduction anglaise de «[Lire la suite…]

par Admin — 13 avril 2021 — 16 commentaires — Cerveau, Les 7 profils d'apprentissage

Les moyens mnémotechniques : l’art d’aider la mémoire

Dernière modification de l’article le 16 juillet 2021 par Admin Connaissez-vous la mnémotechnie ? Oui, c’est un terme un peu barbare, je vous le concède. La mnémotechnie est l’art d’aider la mémoire. Les moyens mnémotechniques sont des « astuces » qui permettent d’avoir une meilleure mémoire. Mnémotechnique signifie « capable d’aider la mémoire par des procédés d’association mentale qui facilitent l’acquisition[Lire la suite…]

par Admin — 16 juillet 2021 — 16 commentaires — La mémoire

Comment apprendre à apprendre : 6 erreurs à éviter

Dernière modification de l’article le 9 mars 2020 par Admin Comment « apprendre à apprendre » ? Bien évidemment, vous pouvez avoir une idée et vous comprenez le français. Derrière cette notion « d’apprendre à apprendre », il y a bien plus. C’est même le centre de tout, c’est ce qui fait la différence entre ceux qui réussissent et ceux qui[Lire la suite…]

par Admin — 9 mars 2020 — 13 commentaires — Non classé

Les bonnes recettes pour les révisions aux examens

Dernière modification de l’article le 2 juin 2018 par Admin Partiels de fin de trimestre, concours ou examens, les révisions ne s’improvisent pas. Pour une bonne efficacité de cette période d’apprentissage il est important de comprendre le fonctionnement de la mémoire. A chacun sa façon d’apprendre, à chacun ses méthodes et sa « stratégie d’apprentissage ». Le cerveau humain contient[Lire la suite…]

par Admin — 2 juin 2018 — 2 commentaires — Cerveau, Examen et concours, La mémoire

Comment mémoriser simplement ?

Dernière modification de l’article le 30 avril 2018 par Admin Comment retenir un contenu ? À l’approche des examens comment organiser ses révisions et faire un travail de mémorisation efficace ? Vous êtes un(e) enseignant(e) passionné(e), un formateur qui aime son métier, et vous aimeriez donner des astuces, des conseils simples de méthodologie de travail aux élèves au moins dans votre[Lire la suite…]

par Admin — 30 avril 2018 — 0 commentaires — La mémoire, Méthodes et outils pédagogiques

Quelles techniques de mémorisation ?

Dernière modification de l’article le 9 novembre 2017 par Admin Quel est le secret de ceux qui ont une grande mémoire comme les joueurs d’échecs professionnels ? Comment développer sa capacité de mémorisation ? Pourquoi le fait de connaître plusieurs langues étrangères permet d’en apprendre d’autres plus facilement ? Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université[Lire la suite…]

par Admin — 9 novembre 2017 — 2 commentaires — La mémoire, Langues étrangères

Est-ce que l’on apprend et mémorise mieux ce qui nous plaît ?

Dernière modification de l’article le 11 décembre 2016 par Admin Est-ce que les capacités de mémorisation sont meilleures pour les choses, les matières qui nous plaisent ? Quelle est l’efficacité de l’apprentissage par cœur? Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 3 min 28 –[Lire la suite…]

par Admin — 11 décembre 2016 — 0 commentaires — Non classé

Le rôle de l’émotion dans le souvenir et la mémoire

Dernière modification de l’article le 10 novembre 2016 par Admin Est-ce que l’émotion permet de mieux retenir les choses ? Est-ce que l’on peut dire que l’émotion permet de mieux mémoriser ? Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 3 min 25 – . Alain[Lire la suite…]

par Admin — 10 novembre 2016 — 1 commentaire — La mémoire

[Audio] Rester positif face aux élèves en échec scolaire

Dernière modification de l’article le 6 octobre 2016 par Admin Pourquoi dans le processus d’apprentissage, notamment vis-à-vis des élèves en échec scolaire, il faut rester positif ? C’est l’effet des souvenirs flashes et du rôle des émotions. Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 4[Lire la suite…]

par Admin — 6 octobre 2016 — 0 commentaires — Echec scolaire, La mémoire

[Audio] Motivation à l’école

Dernière modification de l’article le 1 septembre 2016 par Admin Pourquoi certains élèves sont passionnés et d’autres démotivés ? Quels sont les éléments à prendre en compte ? Quelles sont les solutions ? Interview d’ Alain LIEURY Professeur de psychologie cognitive à l’université Rennes 2 – 3 min 44 – Alain[Lire la suite…]